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...Porque ser un Lector Eficaz,

es estar un paso adelante!

LEER, ES ALCANZAR Y RECORRER UN MUNDO VASTO, ILIMITADO, MISTERIOSO Y PROFUNDO, al cual nos proyectamos desde cualquier página de un libro.​ No por casualidad, la raíz latina de LEER es “Legére”, que significa “ELEGIR”, “ESCOGER”, entendiéndose entonces como un acto intelectual de LIBERTAD y ELECCIÓN.
Debemos entender que la lectura es de fundamental importancia en la educación, porque es la clave para explorar nuevas áreas del conocimiento, y una herramienta primaria para utilizar todo nuestro poder creador.

Rubén Ceron Belmar

Abogado 

Universidad Católica

De la Santísima Concepción

 

Lectura Inicial        

230 Palabras por Minuto, con un 60% de Comprensión

Lectura Final        

1279 Palabras por Minuto, con un 85% de Comprensión

RENDIMIENTO FINAL 1087 PPM

CARTA DE AGRADECIMIENTO

 

 

Estoy muy agradecido y satisfecho de haber realizado este curso, no solo por el aporte que significa para la carrera que estudie, sino que también, por la excelente herramienta que constituye para la vida en general, el cual me permitió mejorar mis capacidades y habilidades como lector.

Lo más importante, y lo que principalmente agradezco, es la calidad humana de quienes imparten este programa, la cual es de excelencia, por esta razón quedare eternamente agradecido de su disposición, paciencia y amabilidad, independientemente de todo resultado, hicieron de cada clase del programa un momento muy grato, es un programa ciento por ciento recomendable.

 

 

Galo Andrade Daza

Capitán de Corbeta - SS  

Armada del Ecuador

 

Lectura Inicial        

303 Palabras por Minuto, con un 20% de Comprensión

Lectura Final        

1190 Palabras por Minuto, con un 95% de Comprensión

RENDIMIENTO FINAL 1130 PPM

MI EXPERIENCIA CON LEE CHILE

 

El ser humano a través de su vida se encuentra con una serie de experiencias que lo van enriqueciendo culturalmente y que van describiendo su historia para cimentar su futuro, una de esas experiencias me ocurrió cuando un día caminando por la calle, pasé por el frente de las instalaciones de LEE CHILE.

 

Yo soy ecuatoriano y tenía antecedentes al respecto del método que se emplea, por referencias obtenidas en mi país, sin embargo, me quedaba la duda de conocer si realmente era factible alcanzar las metas ofrecidas; hoy que han pasado algunos meses y que el curso prácticamente ha finalizado puedo garantizar que efectivamente se las puede alcanzar, tan solo se necesita aplicar las recomendaciones, seguir las instrucciones y sobre todo ponerle ganas y dedicación a este desafío.

 

Considero que la principal fortaleza del curso es la integridad del concepto aplicado, que va más allá de tener una lectura veloz, al fin y al cabo no vas por el mundo leyendo con cronómetro, pero siempre necesitarás comprender lo que lees, aplicar técnicas de memorización para aquellos datos necesarios que aún en la vida cotidiana se los puede encontrar y finalmente incentivarse aún más en el hábito de la lectura.

 

Agradezco por todo ello al personal docente y administrativo de LEE CHILE que me dieron esta oportunidad, hoy considero que tengo una lectura más dinámica y me llevo una bonita experiencia personal que seguramente estará incluida en mi equipaje cuando retorne a mi país...

Francisco Vega Carripan 

Estudiante de Licenciatura en Artes  

Universidad de Concepción

 

Lectura Inicial        

210 Palabras por Minuto, con un 100% de Comprensión

Lectura Final        

2437 Palabras por Minuto, con un 90% de Comprensión

RENDIMIENTO FINAL 2193 PPM

"Escuche una vez a alguien decir que era capaz de leer mas de 2000 palabras por minuto, al principio me causo cierta incredulidad"

Comencé a preguntarle que tan cierto era y como funcionaba, la respuesta que me dio fue bastante convincente, tanto así que por mi cuenta investigue y di con el lugar donde podían enseñarme el método para lograrlo.

Lee Chile; de principio a fin fue una experiencia cautivante e interesante,  por decirlo de alguna manera te mantiene en la orilla de tu asiento de cine, pues la serie de desafíos y compromisos que debes abordar te hacen descubrir un mundo de posibilidades. Ahora yo también puedo decir que soy capaz de leer mas de 2000 palabras por minuto, ¿y cómo? Eso es algo que te invito a descubrir.

Rubén Calderon Segura

Escuela G-382   

Pemuco

 

Lectura Inicial        

260 Palabras por Minuto, con un 60% de Comprensión

Lectura Actual (Guía 11)         

2500 Palabras por Minuto, con un 90% de Comprensión

RENDIMIENTO ACTUAL 2250 PPM

A la comunidad educativa de la provincia de Ñuble

 

Rosa del Carmen Segura Espinoza, RUT: 12.xxx.xxx-2, madre y apoderada de Rubén Calderón Segura, RUT: 20.xxx.xxx-3, edad 13 años, alumno regular de la escuela G-382 de la Comuna de Pemuco, venimos a manifestar lo siguiente:

 

A través de Radio el Sembrador de Chillán pudimos tomar conocimiento de la existencia del programa Lee Chile, del cual mi hijo Rubén se encuentra participando desde mediados de marzo del presente año. Hoy día 24 de Agosto ha pasado a la tercera etapa (guía 11) con un rendimiento aproximado de 2500 palabras por minuto y un 90% de comprensión lectora, lo que es un logro bastante positivo puesto que comenzó con 260 palabras por minuto y 60% de comprensión (22/03/2013).

 

Por lo anterior me atrevo a recomendar el programa Lectura Eficaz con el sistema ALPHA impartido por Lee Chile, ya que he visto grandes avances en el colegio gracias al apoyo del programa Lee Chile. También quiero dejar en claro que la distancia no es inconveniente, ya que mi hijo viaja los días sábado, recorriendo 120 kilómetros entre ida y vuelta.

 

Le saluda atentamente a usted,

Familia Calderón Segura

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